教育用パーソナルコンピュータ（PC）の世界市場 - 2023-2030

Global Education Personal Computer (PC) Market - 2023-2030

概要教育用パーソナルコンピュータの世界市場は、2022年に126億米ドルに達し、2023-2030年の予測期間中にCAGR 16.6%で成長し、2030年には429億米ドルに達すると予測されている。教育における技術統合の増加に... もっと見る

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DataM Intelligence データMインテリジェンス	2023年12月15日	US$4,350 シングルユーザライセンスライセンス・価格情報・注文方法はこちら	183	英語

サマリー

概要
教育用パーソナルコンピュータの世界市場は、2022年に126億米ドルに達し、2023-2030年の予測期間中にCAGR 16.6%で成長し、2030年には429億米ドルに達すると予測されている。
教育における技術統合の増加により、世界の教育用パソコン産業は急速に発展した。COVID-19の流行は、遠隔教育のためのデジタルツールの使用を後押しした。パーソナル・コンピューターは、オンライン学習を促進するために、世界中の学校や教育機関で求められるようになった。
例えば、2020年9月、最新のSurfaceデバイスにより、マイクロソフトはUAEの企業、教育機関、主要政府機関にさらなる成果をもたらす力を与える。同社と同国の重要なビジネス、教育、政府部門との協力関係は、Surface Go 2 for Business and Education、Surface Book 3 for Business、Surface Dock 2、Surface USB-Cの国内発売と時を同じくしている。したがって、中東・アフリカは製品市場にとって有利な成長を示している。
ダイナミクス
キャンペーンと投資の増加
多くの学校や地区が1:1デバイス・プログラムの導入に乗り出している。教育用パソコンが学習プロセスにおいて重要性を増すにつれ、その需要は高まっている。
例えば、2022年3月、デル・テクノロジーズは、教育におけるパソコンの関連性をさらに強調し、学習への入り口を再構築し、急速に変化するデジタル環境における教育を再定義するために、「Yeh Hai Padhai 2.0」の導入を発表した。PCの使用率がわずか11％しかないインドのような国で、このキャンペーンは、特に学校や教育機関が大規模にハイブリッド学習を導入する中で、学習の未来を実現するものとしてのPCの関連性を強調する魅力的な取り組みである。
政府や教育機関は、学校や大学、特に恵まれない地域や低所得層のコミュニティにおいて、パソコンの購入に補助金を出している。教育機関が生徒のためにデバイスを購入することで、こうした投資が市場の成長を刺激する。
拡大するデジタル変革
教育機関がデジタルトランスフォーメーションを取り入れるにつれ、パソコンなどのデジタル学習ツールの需要が高まる。生徒や教育者は、オンライン学習プラットフォーム、インタラクティブ・ソフトウェア、デジタル教科書への移行に伴い、信頼性の高いパソコンを必要とするようになる。
教育エコシステム全体が急速にオンライン学習に移行し、この分野を破壊し、長期的な変化をもたらした。流行から抜け出し、学校教育が徐々にオフラインへと移行する中、デジタルとオンラインの学習モードは引き続き繁栄しており、教育や学習のハイブリッド・モデルは今後もここにとどまり、進化し、繁栄していくものと思われる。
モバイルをはじめとするノートパソコンやインターネット接続の利用が増えたことで、インドは教育分野にテクノロジーを積極的に取り入れている。5Gが導入され、インターネットの普及と接続がますます増加していることから、インドは、特にメトロ以外の都市において、教育分野でテクノロジーの可能性を活用する理想的な立場にある。
オンライン学習用コンピューターへのアクセス制限
米国国勢調査局は、他の5つの統計機関と共同で、2020年4月下旬にCOVID-19パンデミックの影響を分析するための迅速対応調査を開発した。Household Pulse Surveyは、オンライン学習のためのインターネットやコンピュータへのアクセスなど、幅広い世帯の問題を評価するものである。
9月の調査では、子どものいる5,200万世帯のうち74％が教育目的でコンピュータに常時アクセスしており、16％はほとんどの時間アクセスしていた。さらに8％にあたる440万世帯が、たまにしか、めったに、あるいはまったくパソコンにアクセスできない。常時コンピュータを使用している家庭の60％は、子供の学校や学区からガジェットを受け取っている。
コンテンツとソフトウェアのライセンス費用
教育用ソフトウェアやデジタルコンテンツのライセンスには、高額な費用がかかる。この価格負担は教育機関の財政を圧迫し、特に経営資源が限られている教育機関では、学生や教職員用のパソコンに投資することが難しくなる。ソフトウェアのライセンス価格の高さは、デジタル教育への移行を妨げる要因になるかもしれない。継続的にライセンス費用がかかるため、特定の教育機関はデジタルリソースの全面的な導入をためらうかもしれない。
特に小規模校や資金力の乏しい学校では、ライセンス料が高いため、プレミアムな教育コンテンツやソフトウェアへのアクセスが制限される可能性がある。学生が利用できるデジタル教材の質にばらつきが生じる可能性がある。ライセンスにかかる費用は、教育資源への平等なアクセスを与える努力を妨げるかもしれない。学校が適切なソフトウェア・ライセンス費用を支払えない場合、特定の生徒が教育の機会を逃してしまう可能性がある。
セグメント分析
世界の教育用パソコン市場は、製品、オペレーティングシステム、エンドユーザー、地域によって区分される。
ノートパソコン・セグメントの優位性は、教育機関の特定の目標や目的に左右される
ノートパソコン製品セグメントの選択は、教育機関の特定の目標や目的に影響されることが多い。その結果、さまざまな教育レベルの学生や教育者の固有のニーズに応えるため、数多くのノートパソコンのカテゴリーと機能が教育用パソコン市場の成長を後押ししている。そのため、ノートパソコン・セグメントが世界市場で最も高いシェアを占めている。
例えば、2023年1月、ITI Ltd.のPalakkad工場は、Kerala Infrastructure and Technology for Education (KITE)から、それぞれ6,600台と1,883台のノートパソコンを受注した。Make in India」の取り組みの下、ITIはSmaasH商標のマイクロPC、デスクトップPC、ラップトップコンピュータ、ビデオ会議用カメラを発売し、現在では市場標準の構成で購入できる。
地理的浸透
イノベーションと市場支配を推進する北米の教育・研究機関の役割
教育・研究機関では、最先端の技術研究や教育学的研究が頻繁に行われている。その研究開発活動は、教育用途向けに特別に設計された教育用ソフトウェア、デジタル学習プラットフォーム、ハードウェアを開発することで、教育技術の展望を形成するのに役立っている。
教育機関は新技術のテストに利用される。さまざまな種類のパソコン、ソフトウェア、学習管理システムの有効性を、実際の教育現場でテストし、評価している。こうした教育機関からのフィードバックが教育用コンピュータの設計と開発に反映され、教育部門のニーズを確実に満たすことができる。したがって、北米が世界市場で最大のシェアを占めている。
COVID-19 影響分析
この流行は、対面教育とオンライン教育を組み合わせたハイブリッド学習アプローチの使用を促した。パーソナル・コンピューターは、こうしたハイブリッド学習環境に参加する学生や講師にとって不可欠なツールとなった。教育機関は、遠隔学習に対応するため、技術インフラに多大な投資を行った。これには、パソコンの購入、ネットワーク機能の強化、デジタル学習プラットフォームの導入などが含まれる。
COVID-19の大流行は、教育におけるパソコンの需要を高めただけでなく、この分野のデジタル移行を促進した。それは、すべての生徒にテクノロジーへのアクセスを提供する必要性と、教育機関における強固なテクノロジー・インフラの必要性を強調した。このようなトレンドは、今後も教育用パソコン業界に影響を与え続けると予測される。
ロシア・ウクライナ戦争の影響分析
サプライチェーンの混乱により、紛争は製造コストの上昇に寄与している。メーカーは、より高い価格で他のサプライヤーを探したり、重要部品の遅延による影響を受けたりすることを余儀なくされている。その結果、製造コストの増大が教育用PCの価格上昇を招き、教育機関や学生の購入しやすさに影響を及ぼす可能性がある。
地政学的緊張とサプライチェーンの混乱は、世界市場に不確実な環境をもたらしている。PCメーカー、教育機関、消費者にとって、将来の供給、コスト、技術改善はすべて未知数である。この不確実性が、慎重な意思決定や、新しい教育用PC技術への投資を控える原因となる可能性がある。
ロシア・ウクライナ戦争による地政学的緊張は、貿易規制や協定に影響を及ぼし、その結果、教育用PCや関連技術の流れに貿易制限や混乱が生じる可能性がある。教育用PCの世界的な流通と入手可能性にさらに大きな影響を与える可能性がある。
製品別
デスクトップ
ノートパソコン
タブレット
OS別
Windows
macOS
クロームOS
エンドユーザー別
初等教育
中等教育
高等教育
その他
地域別
北米
米国
カナダ
メキシコ
ヨーロッパ
o ドイツ
o イギリス
o フランス
o イタリア
o ロシア
その他のヨーロッパ
南アメリカ
o ブラジル
o アルゼンチン
その他の南米
アジア太平洋
o 中国
o インド
o 日本
o オーストラリア
その他のアジア太平洋地域
中東・アフリカ
主な進展
2023年10月30日、アップルは、性能を飛躍的に向上させ、Macの新たな可能性を解き放つ革新的なテクノロジーを搭載したCPU「M3」、「M3 Pro」、「M3 Max」を発表した。
2022年10月、PC製造のグローバルリーダーである日本エイサーは、世界最軽量の16インチ有機ELノートPC「Swift Edge」を発表した。AMDを搭載したこの16インチ有機ELノートPCの重量は1.17kg。Acerの最新モデルは、複数の接続オプションが搭載され、Microsoft Plutoをサポートしています。
2020年9月、マイクロソフトは最新のSurfaceデバイスで、UAEの企業、教育機関、主要政府機関がより多くのことを達成できるよう支援する。この国の重要なビジネス、教育、政府部門とのコラボレーションは、Surface Go 2 for Business and Education、Surface Book 3 for Business、Surface Dock 2、Surface USB-Cの国内発売と同時に行われる。
競争状況
同市場における主なグローバルプレーヤーには、IBM、Smart Technologies、AT&T Technologies Inc、Blackboard Inc、デル、Apple Inc、マイクロソフト、HP Development Company、レノボ、パナソニック・インディアが含まれる。
レポートを購入する理由
製品、オペレーティングシステム、エンドユーザー、地域に基づく世界の教育用パーソナルコンピュータ市場のセグメンテーションを可視化し、主要な商業資産とプレイヤーを理解する。
トレンドと共同開発の分析による商機の特定
教育用パーソナルコンピュータ市場レベルの全セグメントを網羅した多数のデータを収録したエクセルデータシート。
徹底的な定性インタビューと綿密な調査による包括的な分析結果をPDFで提供。
全主要企業の主要製品からなる製品マッピングをエクセルで提供。
教育用パーソナルコンピュータの世界市場レポートは、約61の表、56の図、183ページを提供します。
対象読者
- メーカー/バイヤー
- 業界投資家/投資銀行家
- 研究専門家
- 新興企業

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1. Methodology and Scope
1.1. Research Methodology
1.2. Research Objective and Scope of the Report
2. Definition and Overview
3. Executive Summary
3.1. Snippet by Product
3.2. Snippet by Operating System
3.3. Snippet by End-User
3.4. Snippet by Region
4. Dynamics
4.1. Impacting Factors
4.1.1. Drivers
4.1.1.1. Increasing Campaigns and Investments
4.1.1.2. Growing Digital Transformation
4.1.2. Restraints
4.1.2.1. Limited Access of Computers For Online Learning
4.1.2.2. Content and Software Licensing Costs
4.1.3. Opportunity
4.1.4. Impact Analysis
5. Industry Analysis
5.1. Porter's Five Force Analysis
5.2. Supply Chain Analysis
5.3. Pricing Analysis
5.4. Regulatory Analysis
5.5. Russia-Ukraine War Impact Analysis
5.6. DMI Opinion
6. COVID-19 Analysis
6.1. Analysis of COVID-19
6.1.1. Scenario Before COVID
6.1.2. Scenario During COVID
6.1.3. Scenario Post COVID
6.2. Pricing Dynamics Amid COVID-19
6.3. Demand-Supply Spectrum
6.4. Government Initiatives Related to the Market During Pandemic
6.5. Manufacturers Strategic Initiatives
6.6. Conclusion
7. By Product
7.1. Introduction
7.1.1. Market Size Analysis and Y-o-Y Growth Analysis (%), By Product
7.1.2. Market Attractiveness Index, By Product
7.2. Desktops*
7.2.1. Introduction
7.2.2. Market Size Analysis and Y-o-Y Growth Analysis (%)
7.3. Laptops
7.4. Tablets
8. By Operating System
8.1. Introduction
8.1.1. Market Size Analysis and Y-o-Y Growth Analysis (%), By Operating System
8.1.2. Market Attractiveness Index, By Operating System
8.2. Windows*
8.2.1. Introduction
8.2.2. Market Size Analysis and Y-o-Y Growth Analysis (%)
8.3. macOS
8.4. Chrome OS
9. By End-User
9.1. Introduction
9.1.1. Market Size Analysis and Y-o-Y Growth Analysis (%), By End-User
9.1.2. Market Attractiveness Index, By End-User
9.2. Primary Education*
9.2.1. Introduction
9.2.2. Market Size Analysis and Y-o-Y Growth Analysis (%)
9.3. Secondary Education
9.4. Higher Education
9.5. Others
10. By Region
10.1. Introduction
10.1.1. Market Size Analysis and Y-o-Y Growth Analysis (%), By Region
10.1.2. Market Attractiveness Index, By Region
10.2. North America
10.2.1. Introduction
10.2.2. Key Region-Specific Dynamics
10.2.3. Market Size Analysis and Y-o-Y Growth Analysis (%), By Product
10.2.4. Market Size Analysis and Y-o-Y Growth Analysis (%), By Operating System
10.2.5. Market Size Analysis and Y-o-Y Growth Analysis (%), By End-User
10.2.6. Market Size Analysis and Y-o-Y Growth Analysis (%), By Country
10.2.6.1. U.S.
10.2.6.2. Canada
10.2.6.3. Mexico
10.3. Europe
10.3.1. Introduction
10.3.2. Key Region-Specific Dynamics
10.3.3. Market Size Analysis and Y-o-Y Growth Analysis (%), By Product
10.3.4. Market Size Analysis and Y-o-Y Growth Analysis (%), By Operating System
10.3.5. Market Size Analysis and Y-o-Y Growth Analysis (%), By End-User
10.3.6. Market Size Analysis and Y-o-Y Growth Analysis (%), By Country
10.3.6.1. Germany
10.3.6.2. UK
10.3.6.3. France
10.3.6.4. Italy
10.3.6.5. Russia
10.3.6.6. Rest of Europe
10.4. South America
10.4.1. Introduction
10.4.2. Key Region-Specific Dynamics
10.4.3. Market Size Analysis and Y-o-Y Growth Analysis (%), By Product
10.4.4. Market Size Analysis and Y-o-Y Growth Analysis (%), By Operating System
10.4.5. Market Size Analysis and Y-o-Y Growth Analysis (%), By End-User
10.4.6. Market Size Analysis and Y-o-Y Growth Analysis (%), By Country
10.4.6.1. Brazil
10.4.6.2. Argentina
10.4.6.3. Rest of South America
10.5. Asia-Pacific
10.5.1. Introduction
10.5.2. Key Region-Specific Dynamics
10.5.3. Market Size Analysis and Y-o-Y Growth Analysis (%), By Product
10.5.4. Market Size Analysis and Y-o-Y Growth Analysis (%), By Operating System
10.5.5. Market Size Analysis and Y-o-Y Growth Analysis (%), By End-User
10.5.6. Market Size Analysis and Y-o-Y Growth Analysis (%), By Country
10.5.6.1. China
10.5.6.2. India
10.5.6.3. Japan
10.5.6.4. Australia
10.5.6.5. Rest of Asia-Pacific
10.6. Middle East and Africa
10.6.1. Introduction
10.6.2. Key Region-Specific Dynamics
10.6.3. Market Size Analysis and Y-o-Y Growth Analysis (%), By Product
10.6.4. Market Size Analysis and Y-o-Y Growth Analysis (%), By Operating System
10.6.5. Market Size Analysis and Y-o-Y Growth Analysis (%), By End-User
11. Competitive Landscape
11.1. Competitive Scenario
11.2. Market Positioning/Share Analysis
11.3. Mergers and Acquisitions Analysis
12. Company Profiles
12.1. IBM*
12.1.1. Company Overview
12.1.2. Product Portfolio and Description
12.1.3. Financial Overview
12.1.4. Key Developments
12.2. Smart Technologies
12.3. AT&T Technologies Inc
12.4. Blackboard Inc.
12.5. Dell
12.6. Apple Inc.
12.7. Microsoft
12.8. HP Development Company
12.9. Lenovo
12.10. Panasonic India
LIST NOT EXHAUSTIVE
13. Appendix
13.1. About Us and Services
13.2. Contact Us

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Table of Contents

Summary

Overview
Global Education Personal Computer Market reached US$ 12.6 billion in 2022 and is expected to reach US$ 42.9 billion by 2030, growing with a CAGR of 16.6% during the forecast period 2023-2030.
Owing to the increasing integration of technology in education, the global education personal computer industry evolved rapidly. The COVID-19 epidemic has boosted the use of digital tools for distance education. Personal computers were sought after by schools and institutions all globally to facilitate online learning.
For instance, in September 2020, with the latest Surface devices, Microsoft empowers UAE enterprises, educational institutions and key government entities to achieve more. The company's collaboration with the country's critical business, education and government sectors coincides with the national launch of Surface Go 2 for Business and Education, Surface Book 3 for Business, Surface Dock 2 and Surface USB-C. Therefore, the Middle East and Africa presents the lucrative growth for the product market.
Dynamics
Increasing Campaigns and Investments
Many schools and districts initiate efforts to introduce 1:1 device program, in which each student receives a personal computer. As educational personal computers become more important in the learning process, the demand for them rises.
For instance, in March 2022, Dell Technologies announced the introduction of 'Yeh Hai Padhai 2.0' to further emphasize the relevance of PC in education, reimagining the doorway to learning and redefining education in a fast-changing digital environment. In a country like India, where PC use is only 11%, this campaign is an engaging effort to highlight the relevance of PC as an enabler for the future of learning, particularly as schools and institutions implement hybrid learning on a large scale.
Governments and educational institutions subsidize the acquisition of personal computers in schools and colleges, particularly in underprivileged or low-income communities. As educational institutions purchase devices for their students, these investments stimulate market growth.
Growing Digital Transformation
As educational institutions embrace digital transformation, the demand for digital learning tools, such as personal computers, grows. Students and educators will need reliable personal computers as they transition to online learning platforms, interactive software and digital textbooks.
The entire education ecosystem quickly shifted to online learning, disrupting the sector and bringing about long-term change. As we emerge from the epidemic and schooling gradually transitions to an offline mode, digital and online learning modes continue to thrive and we believe that the hybrid model of education and learning will be here to stay, evolve and thrive in the future years.
With the increased use of mobile and other laptop and internet connectivity, India has actively embraced technology in the education sector. With the introduction of 5G and ever-increasing internet penetration and connection, India is ideally positioned to use the potential of technology in the education sector, particularly in non-metros.
Limited Access of Computers for Online Learning
The U.S. Census Bureau, in collaboration with five other statistical organizations, developed a rapid response survey to analyze the impact of the COVID-19 pandemic in late April 2020. The Household Pulse Survey assesses a wide range of household issues, including internet and computer access for online learning.
In September, 74% of the 52 million households with children had constant access to a computer for educational purposes and 16% had access most of the time. A further 8% or 4.4 million homes, had access to a computer only occasionally, seldom or never. 60% of households with an always-on computer received gadgets from the child's school or school district.
Content and Software Licensing Costs
Licensing educational software and digital content can be expensive. The price burden can place a strain on educational institutions' finances, particularly those with limited resources, making it difficult to invest in personal computers for students and faculty. High software license prices might be an impediment to the shift to digital education. Because of continuous licensing costs, certain educational institutions may be hesitant to fully adopt digital resources.
Access to premium educational content and software may be limited due to high licensing charges, particularly for smaller or less well-funded schools. It can lead to inconsistencies in the quality of digital resources made available to students. The expense of licensing may impede efforts to give equal access to educational resources. If their schools cannot pay for the appropriate software licenses, certain students may miss out on educational opportunities.
Segment Analysis
The global education personal computer market is segmented based on product, operating system, end-user and region.
Laptop Segment Dominance Subject to the Specific Goals and Aims of Institutions
The selection of a laptop product segment is frequently influenced by the particular goals and aims of educational institutions. As a result, as they serve the unique needs of students and educators at various levels of education, numerous laptop categories and features fuel growth in the education personal computer market. Therefore, the laptop segment dominates the global market with highest market shares.
For instance, in January 2023, ITI Ltd.’s Palakkad factory has received two laptop orders from Kerala Infrastructure and Technology for Education (KITE) for the supply of 6,600 and 1,883 units, respectively, costing Rs 22 crore and Rs 3 crore. Under the 'Make in India' effort, ITI launched SmaasH-trademarked micro PCs, desktop PCs, laptop computers and video conferencing cameras, which are now available for purchase in market standard configurations.
Geographical Penetration
The Role of North American Educational and Research Institutions in Driving Innovation and Market Dominance
The institutions frequently conduct cutting-edge technological and pedagogical research. Its R&D activities help to shape the landscape of education technology by developing intriguing instructional software, digital learning platforms and hardware specifically designed for educational applications.
Educational institutions are used to test new technologies. It tests and evaluate the effectiveness of various types of personal computers, software and learning management systems in real-world educational settings. Feedback from these institutions provides the design and development of educational computers, ensuring that they fulfill the needs of the educational sector. Hence, the North America is dominating the global market with largest shares.
COVID-19 Impact Analysis
The epidemic prompted the use of hybrid learning approaches that combined in-person and online education. Personal computers have become essential tools for students and instructors participating in these hybrid learning environments. Educational institutions made significant investments in technology infrastructure to accommodate remote learning. The includes the purchase of personal computers, the enhancement of network capabilities and the implementation of digital learning platforms.
The COVID-19 pandemic not only increased demand for personal computers in education, but it also expedited the sector's digital transition. It emphasized the need of providing all students with access to technology as well as the need for solid technology infrastructure in educational institutions. The trends are projected to continue affecting the education personal computer industry in the coming years.
Russia-Ukraine War Impact Analysis
Due to supply chain disruptions, the conflict has contributed to increasing manufacturing costs. Manufacturers are forced to seek other suppliers at greater prices or are impacted by critical component delays. As a result, greater production costs may result in higher pricing for education PCs, affecting affordability for educational institutions and students.
Geopolitical tensions and supply chain disruptions have produced an uncertain environment in the global market. Future supply, costs and technical improvements are all unidentified for PC manufacturers, educational institutions and consumers. The uncertainty may cause cautious decision-making and reluctance to invest in new education PC technologies.
The geopolitical tensions caused by the Russia-Ukraine war may have an impact on trade regulations and agreements, resulting in trade restrictions or disruptions in the flow of education PCs and related technologies. It could have an even greater influence on the global distribution and availability of educational PCs.
By Product
● Desktops
● Laptops
● Tablets
By Operating System
● Windows
● macOS
● Chrome OS
By End-User
● Primary Education
● Secondary Education
● Higher Education
● Others
By Region
● North America
o U.S.
o Canada
o Mexico
● Europe
o Germany
o UK
o France
o Italy
o Russia
o Rest of Europe
● South America
o Brazil
o Argentina
o Rest of South America
● Asia-Pacific
o China
o India
o Japan
o Australia
o Rest of Asia-Pacific
● Middle East and Africa
Key Developments
● On October 30, 2023, Apple revealed the M3, M3 Pro and M3 Max CPUs, which feature game-changing technologies that deliver drastically enhanced performance and unlock new Mac possibilities.
● In October 2022, Acer, the global leader in PC manufacturing, announced the Swift Edge, the world's lightest 16-inch OLED laptop. The 16-inch OLED laptop powered by AMD weights 1.17 kg. Acer's latest model includes multiple connectivity choices and supports Microsoft Pluto.
● In September 2020, with the latest Surface devices, Microsoft empowers UAE enterprises, educational institutions and key government entities to achieve more. The company's collaboration with the country's critical business, education and government sectors coincides with the national launch of Surface Go 2 for Business and Education, Surface Book 3 for Business, Surface Dock 2 and Surface USB-C.
Competitive Landscape
The major global players in the market include IBM, Smart Technologies, AT&T Technologies Inc, Blackboard Inc., Dell, Apple Inc., Microsoft, HP Development Company, Lenovo and Panasonic India.
Why Purchase the Report?
● To visualize the global education personal computer market segmentation based on product, operating system, end-user and region, as well as understand key commercial assets and players.
● Identify commercial opportunities by analyzing trends and co-development.
● Excel data sheet with numerous data points of education personal computer market-level with all segments.
● PDF report consists of a comprehensive analysis after exhaustive qualitative interviews and an in-depth study.
● Product mapping available as excel consisting of key products of all the major players.
The global education personal computer market report would provide approximately 61 tables, 56 figures and 183 Pages.
Target Audience 2023
• Manufacturers/ Buyers
• Industry Investors/Investment Bankers
• Research Professionals
• Emerging Companies

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