サマリー

ソフトスキル研修の世界市場規模は、2021年に236億4,000万米ドルに達しました。今後、IMARCグループは、2022年から2027年の間にCAGR12.3％を示し、2027年には471億6000万米ドルに達すると予測しています。COVID-19の不確実性を念頭に置きながら、我々は様々な最終使用産業に対するパンデミックの直接的および間接的な影響を継続的に追跡・評価しています。これらの洞察は、市場の主要な貢献者として本レポートに含まれています。

ソフトスキルとは、人間関係やコミュニケーション能力、性格特性、態度、キャリア志向、社会的・感情的知性などを組み合わせたものを指します。個人は、これらのスキルを向上させ、個人とビジネスの目標を達成するために職場環境をナビゲートするための専門的なトレーニングを受けています。トレーニングはオフラインとWebベースのプラットフォームを通じて提供され、顧客サービスの向上、従業員の定着、売上と仕事の満足度の増加、個人の全体的な生産性の向上に役立ちます。しかし、ハードなテクニカルスキルに比べて、ソフトスキルはよりパーソナリティに焦点を当てたもので、時間管理、紛争解決、問題解決、批判的思考、組織開発、リーダーシップなどに応用することができます。

急速な都市化とともに、世界中のプロフェッショナルの間でスキルギャップを最小化する必要性が高まっていることが、市場成長の主な要因として挙げられます。組織は、全体的な発展と目標の迅速な達成を促すために、従業員に高品質のトレーニングモジュールを提供することに重点を置いています。さらに、新入社員は、委譲、結束、協力のスキルを身につけるためにソフトスキル研修に登録しており、これも市場の成長に寄与しています。また、より有利な職業機会を得るために、個人のスキルアップやソフトスキルの習得に投資する傾向も強まっています。さらに、人工知能（AI）やバーチャルリアリティ（VR）をトレーニングモジュールに統合するなど、さまざまな技術的進歩が他の成長促進要因として作用しています。これらの技術は、繰り返し再利用可能なコンテンツを提供し、各個人の特定の要件を特定することができます。その他、デジタル学習や大衆による新しいスキルの習得に対する支出の増加などが、市場をさらに牽引すると予想されます。

主な市場細分化
IMARC Groupは、世界のソフトスキル研修市場の各サブセグメントにおける主要動向の分析、および2022年から2027年までの世界、地域、国レベルでの予測を提供しています。当レポートでは、ソフトスキルの種類、チャネルプロバイダ、ソーシング、デリバリーモード、エンドユース産業に基づき、市場を分類しています。

ソフトスキルの種類別構成。

マネジメントとリーダーシップ
事務・秘書
コミュニケーションと生産性
パーソナルデベロップメント
チームワーク
その他

チャネルプロバイダー別構成比。

法人/企業
学術・教育
政府

調達先別構成比。

インハウス
アウトソーシング

デリバリー・モード別の構成。

オンライン
オフライン

最終使用産業別構成比。

BFSI
ホスピタリティ
ヘルスケア
小売
メディア・エンターテイメント
その他

地域別構成比

北米
米国
カナダ
アジア太平洋地域
中国
日本
インド
韓国
オーストラリア
インドネシア
その他
欧州
ドイツ
フランス
イギリス
イタリア
スペイン
ロシア
その他
ラテンアメリカ
ブラジル
メキシコ
その他
中近東・アフリカ

競合の状況
当レポートでは、Articulate Global Inc.、Cengage Learning Inc.、Computer Generated Solutions Inc.、D2L Corporation、edX Inc.、New Horizons Worldwide LLC、NIIT Limited、Pearson PLC、QA Limited、Skillsoft Corporationなどの主要企業による市場の競争環境も分析しています。本レポートで回答した主な質問
ソフトスキル研修の世界市場はこれまでどのように推移し、今後数年間はどのように推移するのか？
COVID-19は世界のソフトスキルトレーニング市場にどのような影響を及ぼしたか？
主要な地域市場とは？
ソフトスキルの種類に基づく市場の内訳は？
チャネルプロバイダ別の市場構成は？
ソーシングに基づく市場のブレークアップは？
デリバリーモード別の市場構成は？
最終用途産業別の市場構成は？
業界のバリューチェーンにおける様々なステージとは？
業界における主要な推進要因と課題は何か？
ソフトスキル研修の世界市場の構造と主要プレイヤーは？
業界内の競争はどの程度か？

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目次

1 Preface
2 Scope and Methodology
2.1 Objectives of the Study
2.2 Stakeholders
2.3 Data Sources
2.3.1 Primary Sources
2.3.2 Secondary Sources
2.4 Market Estimation
2.4.1 Bottom-Up Approach
2.4.2 Top-Down Approach
2.5 Forecasting Methodology
3 Executive Summary
4 Introduction
4.1 Overview
4.2 Key Industry Trends
5 Global Soft Skills Training Market
5.1 Market Overview
5.2 Market Performance
5.3 Impact of COVID-19
5.4 Market Forecast
6 Market Breakup by Soft Skill Type
6.1 Management and Leadership
6.1.1 Market Trends
6.1.2 Market Forecast
6.2 Administration and Secretarial
6.2.1 Market Trends
6.2.2 Market Forecast
6.3 Communication and Productivity
6.3.1 Market Trends
6.3.2 Market Forecast
6.4 Personal Development
6.4.1 Market Trends
6.4.2 Market Forecast
6.5 Teamwork
6.5.1 Market Trends
6.5.2 Market Forecast
6.6 Others
6.6.1 Market Trends
6.6.2 Market Forecast
7 Market Breakup by Channel Provider
7.1 Corporate/ Enterprise
7.1.1 Market Trends
7.1.2 Market Forecast
7.2 Academic/ Education
7.2.1 Market Trends
7.2.2 Market Forecast
7.3 Government
7.3.1 Market Trends
7.3.2 Market Forecast
8 Market Breakup by Sourcing
8.1 In-house
8.1.1 Market Trends
8.1.2 Market Forecast
8.2 Outsourced
8.2.1 Market Trends
8.2.2 Market Forecast
9 Market Breakup by Delivery Mode
9.1 Online
9.1.1 Market Trends
9.1.2 Market Forecast
9.2 Offline
9.2.1 Market Trends
9.2.2 Market Forecast
10 Market Breakup by End Use Industry
10.1 BFSI
10.1.1 Market Trends
10.1.2 Market Forecast
10.2 Hospitality
10.2.1 Market Trends
10.2.2 Market Forecast
10.3 Healthcare
10.3.1 Market Trends
10.3.2 Market Forecast
10.4 Retail
10.4.1 Market Trends
10.4.2 Market Forecast
10.5 Media and Entertainment
10.5.1 Market Trends
10.5.2 Market Forecast
10.6 Others
10.6.1 Market Trends
10.6.2 Market Forecast
11 Market Breakup by Region
11.1 North America
11.1.1 United States
11.1.1.1 Market Trends
11.1.1.2 Market Forecast
11.1.2 Canada
11.1.2.1 Market Trends
11.1.2.2 Market Forecast
11.2 Asia Pacific
11.2.1 China
11.2.1.1 Market Trends
11.2.1.2 Market Forecast
11.2.2 Japan
11.2.2.1 Market Trends
11.2.2.2 Market Forecast
11.2.3 India
11.2.3.1 Market Trends
11.2.3.2 Market Forecast
11.2.4 South Korea
11.2.4.1 Market Trends
11.2.4.2 Market Forecast
11.2.5 Australia
11.2.5.1 Market Trends
11.2.5.2 Market Forecast
11.2.6 Indonesia
11.2.6.1 Market Trends
11.2.6.2 Market Forecast
11.2.7 Others
11.2.7.1 Market Trends
11.2.7.2 Market Forecast
11.3 Europe
11.3.1 Germany
11.3.1.1 Market Trends
11.3.1.2 Market Forecast
11.3.2 France
11.3.2.1 Market Trends
11.3.2.2 Market Forecast
11.3.3 United Kingdom
11.3.3.1 Market Trends
11.3.3.2 Market Forecast
11.3.4 Italy
11.3.4.1 Market Trends
11.3.4.2 Market Forecast
11.3.5 Spain
11.3.5.1 Market Trends
11.3.5.2 Market Forecast
11.3.6 Russia
11.3.6.1 Market Trends
11.3.6.2 Market Forecast
11.3.7 Others
11.3.7.1 Market Trends
11.3.7.2 Market Forecast
11.4 Latin America
11.4.1 Brazil
11.4.1.1 Market Trends
11.4.1.2 Market Forecast
11.4.2 Mexico
11.4.2.1 Market Trends
11.4.2.2 Market Forecast
11.4.3 Others
11.4.3.1 Market Trends
11.4.3.2 Market Forecast
11.5 Middle East and Africa
11.5.1 Market Trends
11.5.2 Market Breakup by Country
11.5.3 Market Forecast
12 SWOT Analysis
12.1 Overview
12.2 Strengths
12.3 Weaknesses
12.4 Opportunities
12.5 Threats
13 Value Chain Analysis
14 Porters Five Forces Analysis
14.1 Overview
14.2 Bargaining Power of Buyers
14.3 Bargaining Power of Suppliers
14.4 Degree of Competition
14.5 Threat of New Entrants
14.6 Threat of Substitutes
15 Price Analysis
16 Competitive Landscape
16.1 Market Structure
16.2 Key Players
16.3 Profiles of Key Players
16.3.1 Articulate Global Inc.
16.3.1.1 Company Overview
16.3.1.2 Product Portfolio
16.3.2 Cengage Learning Inc.
16.3.2.1 Company Overview
16.3.2.2 Product Portfolio
16.3.3 Computer Generated Solutions Inc.
16.3.3.1 Company Overview
16.3.3.2 Product Portfolio
16.3.4 D2L Corporation
16.3.4.1 Company Overview
16.3.4.2 Product Portfolio
16.3.5 edX Inc.
16.3.5.1 Company Overview
16.3.5.2 Product Portfolio
16.3.6 New Horizons Worldwide LLC
16.3.6.1 Company Overview
16.3.6.2 Product Portfolio
16.3.7 NIIT Limited
16.3.7.1 Company Overview
16.3.7.2 Product Portfolio
16.3.7.3 Financials
16.3.8 Pearson PLC
16.3.8.1 Company Overview
16.3.8.2 Product Portfolio
16.3.8.3 Financials
16.3.8.4 SWOT Analysis
16.3.9 QA Limited
16.3.9.1 Company Overview
16.3.9.2 Product Portfolio
16.3.10 Skillsoft Corporation
16.3.10.1 Company Overview
16.3.10.2 Product Portfolio