中等教育オンライン家庭教師-世界市場シェア・ランキング、全体売上高・需要予測 2025-2031

Secondary Education Online Tutoring- Global Market Share and Ranking, Overall Sales and Demand Forecast 2025-2031

中等教育オンライン個別指導の世界市場規模は、2024年には2億2,180万米ドルと推定され、2031年には2億7,010万米ドルに再調整されると予測され、予測期間2025-2031年のCAGRは2.9%である。オンライン学習は、イン... もっと見る

出版社	出版年月	電子版価格	納期	言語
QYResearch QYリサーチ	2025年1月22日	US$3,950 シングルユーザライセンスライセンス・価格情報注文方法はこちら	お問合わせください	英語

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サマリー

中等教育オンライン個別指導の世界市場規模は、2024年には2億2,180万米ドルと推定され、2031年には2億7,010万米ドルに再調整されると予測され、予測期間2025-2031年のCAGRは2.9%である。
オンライン学習は、インターネットを介して行われるあらゆる種類の学習を包含する柔軟な教育提供システムである。オンライン学習により、教育者は従来の教室での授業に参加できない生徒にも学習機会を与え、自分のスケジュールやペースで学習する必要のある生徒をサポートすることができる。中等教育オンライン家庭教師は、中学生や高校生の文化や言語などのオンラインコースの学習をサポートします。

中等教育向けオンライン個別指導は、インターネットやオンラインプラットフォームを通じて、中学生に教科の個別指導や学習サポートを提供するサービスです。この教育モデルでは、生徒が自宅やどこでも、インターネットを通じて専門の教師やカウンセラーとリアルタイムでコミュニケーションを取りながら学習することができる。オンライン家庭教師は通常、数学、理科、国語、社会など、中学生のさまざまな教科をカバーし、生徒の学年や学習レベルに応じて個別に指導する。生徒は特定の時間にオンラインコースを予約し、教師と1対1またはグループでの双方向学習を行うことができる。このような教育モデルは、生徒により柔軟な学習時間と場所を提供すると同時に、従来の教室に通う時間とエネルギーを節約する。中等教育におけるオンライン個別指導では、教師は通常、ビデオ会議ツールを使ってリアルタイムで授業を行い、教材や図面を共有して生徒との対話を深める。生徒は教師の指導を受けながら、新しい概念を学び、問題を解き、課題をこなし、即座にフィードバックと評価を受けることができる。

当レポートでは、中等教育オンライン個人指導の世界市場について、地域別・国別、タイプ別、用途別の分析とともに、総売上高、主要企業の市場シェア、ランキングを中心に包括的に紹介することを目的としています。
中等教育オンライン個人指導の市場規模、推計、予測は、2024年を基準年として、2020年から2031年までの期間の履歴データと予測データを売上高（百万ドル）で提供します。定量分析および定性分析により、読者がビジネス/成長戦略を策定し、市場競争状況を評価し、現在の市場での地位を分析し、中等教育オンライン家庭教師に関する情報に基づいたビジネス上の意思決定を行うのに役立ちます。
市場区分
企業別
張門教育
Gaotu Techedu
51Talk
ストライドK12
トゥモロー・アドバンシング・ライフ
ニューオリエンタル
ピアソン
ヴェーダントゥ
アンアカデミー
ルアングル
ゴースチューデント
FutureWhiz Media BV (Scoyo)
ノウボックス
iTutor
タイプ別セグメント
科目コース
語学コース
その他のコース
用途別セグメント
中学校
高等学校
地域別
北米
米国
カナダ
アジア太平洋
中国
日本
韓国
東南アジア
インド
オーストラリア
その他のアジア太平洋地域
ヨーロッパ
ドイツ
フランス
英国
イタリア
オランダ
北欧諸国
その他のヨーロッパ
ラテンアメリカ
メキシコ
ブラジル
その他のラテンアメリカ
中東・アフリカ
トルコ
サウジアラビア
アラブ首長国連邦
その他のMEA
各章の概要
第1章：レポートのスコープ、世界の総市場規模を紹介します。本章ではまた、市場ダイナミクス、市場の最新動向、市場の推進要因と制限要因、業界のメーカーが直面する課題とリスク、業界の関連政策の分析を提供します。
第2章：中等教育オンライン家庭教師企業の競争環境、収益市場シェア、最新の開発計画、合併・買収情報などを詳細に分析します。
第3章：タイプ別に様々な市場セグメントを分析し、各市場セグメントの市場規模や発展の可能性を網羅し、読者が様々な市場セグメントにおけるブルーオーシャン市場を見つけやすくします。
第4章：アプリケーション別の様々な市場セグメントの分析を提供し、各市場セグメントの市場規模と発展可能性をカバーし、読者が異なる川下市場のブルーオーシャン市場を見つけるのに役立ちます。
第5章：地域レベルでの中等教育オンライン家庭教師の収益。各地域の市場規模と発展可能性を定量的に分析し、世界各国の市場発展、今後の発展見込み、市場スペース、市場規模を紹介しています。
第6章：国別中等教育オンライン家庭教師の収益。各国・地域のタイプ別、アプリケーション別のシグメイトデータを提供しています。
第7章：主要企業のプロファイルを提供し、製品収益、売上総利益率、製品紹介、最近の開発など、市場の主要企業の基本的な状況を詳細に紹介します。
第8章：産業の上流と下流を含む産業チェーンの分析。
第9章：結論

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1 Market Overview
1.1 Secondary Education Online Tutoring Product Introduction
1.2 Global Secondary Education Online Tutoring Market Size Forecast (2020-2031)
1.3 Secondary Education Online Tutoring Market Trends & Drivers
1.3.1 Secondary Education Online Tutoring Industry Trends
1.3.2 Secondary Education Online Tutoring Market Drivers & Opportunity
1.3.3 Secondary Education Online Tutoring Market Challenges
1.3.4 Secondary Education Online Tutoring Market Restraints
1.4 Assumptions and Limitations
1.5 Study Objectives
1.6 Years Considered
2 Competitive Analysis by Company
2.1 Global Secondary Education Online Tutoring Players Revenue Ranking (2024)
2.2 Global Secondary Education Online Tutoring Revenue by Company (2020-2025)
2.3 Key Companies Secondary Education Online Tutoring Manufacturing Base Distribution and Headquarters
2.4 Key Companies Secondary Education Online Tutoring Product Offered
2.5 Key Companies Time to Begin Mass Production of Secondary Education Online Tutoring
2.6 Secondary Education Online Tutoring Market Competitive Analysis
2.6.1 Secondary Education Online Tutoring Market Concentration Rate (2020-2025)
2.6.2 Global 5 and 10 Largest Companies by Secondary Education Online Tutoring Revenue in 2024
2.6.3 Global Top Companies by Company Type (Tier 1, Tier 2, and Tier 3) & (based on the Revenue in Secondary Education Online Tutoring as of 2024)
2.7 Mergers & Acquisitions, Expansion
3 Segmentation by Type
3.1 Introduction by Type
3.1.1 Subject Courses
3.1.2 Language Courses
3.1.3 Other Courses
3.2 Global Secondary Education Online Tutoring Sales Value by Type
3.2.1 Global Secondary Education Online Tutoring Sales Value by Type (2020 VS 2024 VS 2031)
3.2.2 Global Secondary Education Online Tutoring Sales Value, by Type (2020-2031)
3.2.3 Global Secondary Education Online Tutoring Sales Value, by Type (%) (2020-2031)
4 Segmentation by Application
4.1 Introduction by Application
4.1.1 Junior High School
4.1.2 Senior High School
4.2 Global Secondary Education Online Tutoring Sales Value by Application
4.2.1 Global Secondary Education Online Tutoring Sales Value by Application (2020 VS 2024 VS 2031)
4.2.2 Global Secondary Education Online Tutoring Sales Value, by Application (2020-2031)
4.2.3 Global Secondary Education Online Tutoring Sales Value, by Application (%) (2020-2031)
5 Segmentation by Region
5.1 Global Secondary Education Online Tutoring Sales Value by Region
5.1.1 Global Secondary Education Online Tutoring Sales Value by Region: 2020 VS 2024 VS 2031
5.1.2 Global Secondary Education Online Tutoring Sales Value by Region (2020-2025)
5.1.3 Global Secondary Education Online Tutoring Sales Value by Region (2026-2031)
5.1.4 Global Secondary Education Online Tutoring Sales Value by Region (%), (2020-2031)
5.2 North America
5.2.1 North America Secondary Education Online Tutoring Sales Value, 2020-2031
5.2.2 North America Secondary Education Online Tutoring Sales Value by Country (%), 2024 VS 2031
5.3 Europe
5.3.1 Europe Secondary Education Online Tutoring Sales Value, 2020-2031
5.3.2 Europe Secondary Education Online Tutoring Sales Value by Country (%), 2024 VS 2031
5.4 Asia Pacific
5.4.1 Asia Pacific Secondary Education Online Tutoring Sales Value, 2020-2031
5.4.2 Asia Pacific Secondary Education Online Tutoring Sales Value by Region (%), 2024 VS 2031
5.5 South America
5.5.1 South America Secondary Education Online Tutoring Sales Value, 2020-2031
5.5.2 South America Secondary Education Online Tutoring Sales Value by Country (%), 2024 VS 2031
5.6 Middle East & Africa
5.6.1 Middle East & Africa Secondary Education Online Tutoring Sales Value, 2020-2031
5.6.2 Middle East & Africa Secondary Education Online Tutoring Sales Value by Country (%), 2024 VS 2031
6 Segmentation by Key Countries/Regions
6.1 Key Countries/Regions Secondary Education Online Tutoring Sales Value Growth Trends, 2020 VS 2024 VS 2031
6.2 Key Countries/Regions Secondary Education Online Tutoring Sales Value, 2020-2031
6.3 United States
6.3.1 United States Secondary Education Online Tutoring Sales Value, 2020-2031
6.3.2 United States Secondary Education Online Tutoring Sales Value by Type (%), 2024 VS 2031
6.3.3 United States Secondary Education Online Tutoring Sales Value by Application, 2024 VS 2031
6.4 Europe
6.4.1 Europe Secondary Education Online Tutoring Sales Value, 2020-2031
6.4.2 Europe Secondary Education Online Tutoring Sales Value by Type (%), 2024 VS 2031
6.4.3 Europe Secondary Education Online Tutoring Sales Value by Application, 2024 VS 2031
6.5 China
6.5.1 China Secondary Education Online Tutoring Sales Value, 2020-2031
6.5.2 China Secondary Education Online Tutoring Sales Value by Type (%), 2024 VS 2031
6.5.3 China Secondary Education Online Tutoring Sales Value by Application, 2024 VS 2031
6.6 Japan
6.6.1 Japan Secondary Education Online Tutoring Sales Value, 2020-2031
6.6.2 Japan Secondary Education Online Tutoring Sales Value by Type (%), 2024 VS 2031
6.6.3 Japan Secondary Education Online Tutoring Sales Value by Application, 2024 VS 2031
6.7 South Korea
6.7.1 South Korea Secondary Education Online Tutoring Sales Value, 2020-2031
6.7.2 South Korea Secondary Education Online Tutoring Sales Value by Type (%), 2024 VS 2031
6.7.3 South Korea Secondary Education Online Tutoring Sales Value by Application, 2024 VS 2031
6.8 Southeast Asia
6.8.1 Southeast Asia Secondary Education Online Tutoring Sales Value, 2020-2031
6.8.2 Southeast Asia Secondary Education Online Tutoring Sales Value by Type (%), 2024 VS 2031
6.8.3 Southeast Asia Secondary Education Online Tutoring Sales Value by Application, 2024 VS 2031
6.9 India
6.9.1 India Secondary Education Online Tutoring Sales Value, 2020-2031
6.9.2 India Secondary Education Online Tutoring Sales Value by Type (%), 2024 VS 2031
6.9.3 India Secondary Education Online Tutoring Sales Value by Application, 2024 VS 2031
7 Company Profiles
7.1 Zhangmen Education
7.1.1 Zhangmen Education Profile
7.1.2 Zhangmen Education Main Business
7.1.3 Zhangmen Education Secondary Education Online Tutoring Products, Services and Solutions
7.1.4 Zhangmen Education Secondary Education Online Tutoring Revenue (US$ Million) & (2020-2025)
7.1.5 Zhangmen Education Recent Developments
7.2 Gaotu Techedu
7.2.1 Gaotu Techedu Profile
7.2.2 Gaotu Techedu Main Business
7.2.3 Gaotu Techedu Secondary Education Online Tutoring Products, Services and Solutions
7.2.4 Gaotu Techedu Secondary Education Online Tutoring Revenue (US$ Million) & (2020-2025)
7.2.5 Gaotu Techedu Recent Developments
7.3 51Talk
7.3.1 51Talk Profile
7.3.2 51Talk Main Business
7.3.3 51Talk Secondary Education Online Tutoring Products, Services and Solutions
7.3.4 51Talk Secondary Education Online Tutoring Revenue (US$ Million) & (2020-2025)
7.3.5 51Talk Recent Developments
7.4 Stride K12
7.4.1 Stride K12 Profile
7.4.2 Stride K12 Main Business
7.4.3 Stride K12 Secondary Education Online Tutoring Products, Services and Solutions
7.4.4 Stride K12 Secondary Education Online Tutoring Revenue (US$ Million) & (2020-2025)
7.4.5 Stride K12 Recent Developments
7.5 Tomorrow Advancing Life
7.5.1 Tomorrow Advancing Life Profile
7.5.2 Tomorrow Advancing Life Main Business
7.5.3 Tomorrow Advancing Life Secondary Education Online Tutoring Products, Services and Solutions
7.5.4 Tomorrow Advancing Life Secondary Education Online Tutoring Revenue (US$ Million) & (2020-2025)
7.5.5 Tomorrow Advancing Life Recent Developments
7.6 New Oriental
7.6.1 New Oriental Profile
7.6.2 New Oriental Main Business
7.6.3 New Oriental Secondary Education Online Tutoring Products, Services and Solutions
7.6.4 New Oriental Secondary Education Online Tutoring Revenue (US$ Million) & (2020-2025)
7.6.5 New Oriental Recent Developments
7.7 Pearson
7.7.1 Pearson Profile
7.7.2 Pearson Main Business
7.7.3 Pearson Secondary Education Online Tutoring Products, Services and Solutions
7.7.4 Pearson Secondary Education Online Tutoring Revenue (US$ Million) & (2020-2025)
7.7.5 Pearson Recent Developments
7.8 Vedantu
7.8.1 Vedantu Profile
7.8.2 Vedantu Main Business
7.8.3 Vedantu Secondary Education Online Tutoring Products, Services and Solutions
7.8.4 Vedantu Secondary Education Online Tutoring Revenue (US$ Million) & (2020-2025)
7.8.5 Vedantu Recent Developments
7.9 Unacademy
7.9.1 Unacademy Profile
7.9.2 Unacademy Main Business
7.9.3 Unacademy Secondary Education Online Tutoring Products, Services and Solutions
7.9.4 Unacademy Secondary Education Online Tutoring Revenue (US$ Million) & (2020-2025)
7.9.5 Unacademy Recent Developments
7.10 Ruanguru
7.10.1 Ruanguru Profile
7.10.2 Ruanguru Main Business
7.10.3 Ruanguru Secondary Education Online Tutoring Products, Services and Solutions
7.10.4 Ruanguru Secondary Education Online Tutoring Revenue (US$ Million) & (2020-2025)
7.10.5 Ruanguru Recent Developments
7.11 GoStudent
7.11.1 GoStudent Profile
7.11.2 GoStudent Main Business
7.11.3 GoStudent Secondary Education Online Tutoring Products, Services and Solutions
7.11.4 GoStudent Secondary Education Online Tutoring Revenue (US$ Million) & (2020-2025)
7.11.5 GoStudent Recent Developments
7.12 FutureWhiz Media BV (Scoyo)
7.12.1 FutureWhiz Media BV (Scoyo) Profile
7.12.2 FutureWhiz Media BV (Scoyo) Main Business
7.12.3 FutureWhiz Media BV (Scoyo) Secondary Education Online Tutoring Products, Services and Solutions
7.12.4 FutureWhiz Media BV (Scoyo) Secondary Education Online Tutoring Revenue (US$ Million) & (2020-2025)
7.12.5 FutureWhiz Media BV (Scoyo) Recent Developments
7.13 Knowbox
7.13.1 Knowbox Profile
7.13.2 Knowbox Main Business
7.13.3 Knowbox Secondary Education Online Tutoring Products, Services and Solutions
7.13.4 Knowbox Secondary Education Online Tutoring Revenue (US$ Million) & (2020-2025)
7.13.5 Knowbox Recent Developments
7.14 iTutor
7.14.1 iTutor Profile
7.14.2 iTutor Main Business
7.14.3 iTutor Secondary Education Online Tutoring Products, Services and Solutions
7.14.4 iTutor Secondary Education Online Tutoring Revenue (US$ Million) & (2020-2025)
7.14.5 iTutor Recent Developments
8 Industry Chain Analysis
8.1 Secondary Education Online Tutoring Industrial Chain
8.2 Secondary Education Online Tutoring Upstream Analysis
8.2.1 Key Raw Materials
8.2.2 Raw Materials Key Suppliers
8.2.3 Manufacturing Cost Structure
8.3 Midstream Analysis
8.4 Downstream Analysis (Customers Analysis)
8.5 Sales Model and Sales Channels
8.5.1 Secondary Education Online Tutoring Sales Model
8.5.2 Sales Channel
8.5.3 Secondary Education Online Tutoring Distributors
9 Research Findings and Conclusion
10 Appendix
10.1 Research Methodology
10.1.1 Methodology/Research Approach
10.1.1.1 Research Programs/Design
10.1.1.2 Market Size Estimation
10.1.1.3 Market Breakdown and Data Triangulation
10.1.2 Data Source
10.1.2.1 Secondary Sources
10.1.2.2 Primary Sources
10.2 Author Details
10.3 Disclaimer

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Table of Contents

Summary

The global market for Secondary Education Online Tutoring was estimated to be worth US$ 22180 million in 2024 and is forecast to a readjusted size of US$ 27010 million by 2031 with a CAGR of 2.9% during the forecast period 2025-2031.
Online Learning is a flexible instructional delivery system that encompasses any kind of learning that takes place via the Internet. Online learning gives educators an opportunity to reach students who may not be able to enroll in a traditional classroom course and supports students who need to work on their own schedule and at their own pace. Secondary Education Online Tutoring can help middle school and high school students learn online courses such as culture and language.

Online tutoring for secondary education is a service that provides subject tutoring and learning support for middle school students through the Internet and online platforms. This education model allows students to communicate and learn in real time with professional teachers or counselors through the Internet at home or anywhere. Online tutoring typically covers a variety of subjects in middle school, such as math, science, language arts, social studies, etc., and provides individualized tutoring based on the student"s grade and learning level. Students can book an online course at a specific time and have one-on-one or group interactive learning with the teacher. Such a teaching model provides students with more flexible learning time and place, while saving them the time and energy of traveling to traditional classrooms. In online tutoring in secondary education, teachers usually use video conferencing tools for real-time teaching, sharing teaching materials and drawing boards to better interact with students. Students can learn new concepts, solve problems, complete assignments, and receive instant feedback and assessment with the guidance of teachers.

This report aims to provide a comprehensive presentation of the global market for Secondary Education Online Tutoring, focusing on the total sales revenue, key companies market share and ranking, together with an analysis of Secondary Education Online Tutoring by region & country, by Type, and by Application.
The Secondary Education Online Tutoring market size, estimations, and forecasts are provided in terms of sales revenue ($ millions), considering 2024 as the base year, with history and forecast data for the period from 2020 to 2031. With both quantitative and qualitative analysis, to help readers develop business/growth strategies, assess the market competitive situation, analyze their position in the current marketplace, and make informed business decisions regarding Secondary Education Online Tutoring.
Market Segmentation
By Company
Zhangmen Education
Gaotu Techedu
51Talk
Stride K12
Tomorrow Advancing Life
New Oriental
Pearson
Vedantu
Unacademy
Ruanguru
GoStudent
FutureWhiz Media BV (Scoyo)
Knowbox
iTutor
Segment by Type
Subject Courses
Language Courses
Other Courses
Segment by Application
Junior High School
Senior High School
By Region
North America
United States
Canada
Asia-Pacific
China
Japan
South Korea
Southeast Asia
India
Australia
Rest of Asia-Pacific
Europe
Germany
France
U.K.
Italy
Netherlands
Nordic Countries
Rest of Europe
Latin America
Mexico
Brazil
Rest of Latin America
Middle East & Africa
Turkey
Saudi Arabia
UAE
Rest of MEA
Chapter Outline
Chapter 1: Introduces the report scope of the report, global total market size. This chapter also provides the market dynamics, latest developments of the market, the driving factors and restrictive factors of the market, the challenges and risks faced by manufacturers in the industry, and the analysis of relevant policies in the industry.
Chapter 2: Detailed analysis of Secondary Education Online Tutoring company competitive landscape, revenue market share, latest development plan, merger, and acquisition information, etc.
Chapter 3: Provides the analysis of various market segments by Type, covering the market size and development potential of each market segment, to help readers find the blue ocean market in different market segments.
Chapter 4: Provides the analysis of various market segments by Application, covering the market size and development potential of each market segment, to help readers find the blue ocean market in different downstream markets.
Chapter 5: Revenue of Secondary Education Online Tutoring in regional level. It provides a quantitative analysis of the market size and development potential of each region and introduces the market development, future development prospects, market space, and market size of each country in the world.
Chapter 6: Revenue of Secondary Education Online Tutoring in country level. It provides sigmate data by Type, and by Application for each country/region.
Chapter 7: Provides profiles of key players, introducing the basic situation of the main companies in the market in detail, including product revenue, gross margin, product introduction, recent development, etc.
Chapter 8: Analysis of industrial chain, including the upstream and downstream of the industry.
Chapter 9: Conclusion.

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